初三语文怎么样才能学好

语文是一门工具性极强的基础学科，那么初三的学生应该怎么学好语文这门学科呢?下面小编为大家详细介绍下，仅供参考。

1.语音

初三语文能运用汉语拼音给汉字注音，看拼音写出相应汉字。能根据拼音规则，判断汉字注音的正误。识记汉字与运用：一是应识记课本篇目中常见的字，做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字，做到会读、会写、会运用;三是应掌握课文中的形似字，做到会注音、会写、正确运用;四是应掌握多音多义字，做到在一定的语言环境中会正确注音及运用，五是注意纠正一些习惯性的错误读音。

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2.标点符号

掌握初三语文常用标点符号的用法，能纠正使用标点符号不恰当的错误，能正确理解文章中标点符号的表达作用。了解标点符号知识及用法：一是了解7种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法，以及连接号、间隔号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明文章中标点符号的表达作用。

3.汉字

识记、掌握课文中规定的常用字，做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造，能指出一般形声字的形旁和声旁。能区分常见的同音字、形似字，书写时做到笔画清楚，字形规范，不写错别字。掌握常用字的字义，特别是要了解多音多义字在不同词语中的意义。能用部首检字法查字典、词典。

其实,初三语文要是把背东西看成负担的话,那你大概也学不好的了.我背东西的时候,都是字字看,字字推,觉得它好,就拍案叫好!然后就记住了.那次看“本人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,一看就喜欢得出奇,就“过目不忘”.也不是说这有什么了不起,只是想提醒各位想提高语文成绩的人,体验语文学习的过程,这一点很重要.怎么背的问题,网上一大堆方法,你“择其善者而从之”吧.我就不详讲了.

基础部分

对于一个正常的中国人来说,做到不丢分是很容易的.至少我就很少丢分,几乎不丢分.如果想考好,从搞定基础部分开始.所以,每次复习的时候,我都会先看课后生字词.而病句就靠语感和方法,仿句靠积累.至于一些拓展性的东西,强背下来你也用不了,所以,建议你每天看看课外书,这是一个很重要的习惯。

我从没有很集中地学习初三语文,但是我的语文成绩在年级数一数二,垄断第一.(不是炫耀)如果问有什么方法的话,那我只能说是每天只读十五分钟的习惯.信不信由你,试试吧,我就是试验品.